¡A POR LA SÉPTIMA SEMANA!

Esperamos que hayáis descansado y recargado las pilas en estos días de puente.

Hoy empezamos nueva semana, la séptima ya. En breve os subiremos las tareas de las diferentes asignaturas que tendréis que hacer y entregar antes de las dos de la tarde del viernes. Es importante que trabajéis todos los días y respetéis los plazos de entrega.

Recordad que en el asunto del email tenéis que escribir vuestro nombre, curso y la asignatura de la cual enviáis la tarea.

Un abrazo para todos/as y mucho ánimo.

5 de mayo de 2020

LENGUA: CINCO CÓMICS IMPRESCINDIBLES

Esta semana vamos a investigar sobre cinco conocidos cómics:

  • Mortadelo y Filemón
  • Zipi y Zape
  • Asterix y Obelix
  • Tintín
  • Lucky Luke

Tenéis que elegir uno de estos cómics y, a continuación, buscar información y completar las dos fichas que os subimos. En el primer documento deberéis investigar sobre la vida del autor. En la segunda ficha, sobre diferentes aspectos del cómic que habéis elegido (argumento, personajes, año de publicación, etc.).

¡A por ello!

5 de mayo de 2020

MATEMÁTICAS: ÁNGULOS, CLASIFICACIÓN Y MEDIDA

En la página 158 de vuestro libro de texto encontraréis la clasificación de los diferentes ángulos que existen. Debéis leer toda la página y copiar en vuestro cuaderno el “Comprendemos”. Utilizad la regla y coloread los diferentes ángulos.

Por otra parte, ¿sabéis qué es el transportador de ángulos y para qué sirve? En el siguiente vídeo os lo explican todo, es muy importante que lo veáis hasta el final.

Por último, debéis buscar y fotografiar por casa o en los paseos de una hora que dais junto a papá y mamá objetos cuyos lados formen los diferentes ángulos que hemos aprendido. Una foto por cada ángulo aprendido. Si no encontráis ningún objeto podéis fabricarlo vosotros mismos con material escolar (lápices, rotuladores…) o con material reciclado.

5 de mayo de 2020

CIENCIAS: ETAPAS PREHISTORIA

Antes de la Historia hay un período llamado Prehistoria que está formado por varias etapas. Os animo a que veáis con atención el siguiente vídeo.

A continuación, debéis copiar y contestar las siguientes preguntas en vuestra libreta:

  1. ¿En cuántos períodos se divide la Prehistoria? ¿Cuáles son?
  2. ¿Cuándo empieza el Paleolítico? Y, ¿cuándo acaba?
  3. Explica cómo se alimentaban los hombres y mujeres del Paleolítico, dónde vivían, y cómo vestían.
  4. ¿Cuándo empieza el Neolítico? Y, ¿cuándo acaba?
  5. Explica cómo se alimentaban los hombres y mujeres del Neolítico y dónde vivían.
  6. ¿Cuál fue el principal invento en el Neolítico?
  7. ¿Cuándo empieza la Edad de los Metales? Y, ¿cuándo acaba?
  8. Explica la diferencia entre seres nómadas y sedentarios.

5 de mayo de 2020

INGLÉS UDI 5

Hola a todos y a todas. Estas son las tareas que tenéis que realizar esta semana:

¡Mucho ánimo!

5 de mayo de 2020

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

PLÁSTICA – ROSA DE LOS VIENTOS.

En la Edad Moderna, se produjeron grandes avances científicos, sobre todo en el ámbito geográfico. La invención de la brújula y el desarrollo de las cartas de navegación permitieron los grandes descubrimientos marítimos de los siglos XV y XVI.

Para dibujar una rosa de los vientos, debemos usar nuestra regla y el compás, y debemos practicar con los ángulos y los segmentos.

  • Se traza un segmento horizontal y se halla la mediatriz. Así se marcan los cuatro puntos cardinales (N, S, E, O).
  • En los cuatro ángulos formados, se traza la bisectriz, que permite obtener los puntos intermedios (NE, NO, SE, SO).

Aquí os dejo un enlace en el que se explica paso a paso, de manera muy sencilla la elaboración de nuestro trabajo:

Mandadme el trabajo terminado al correo: ceip.lasmarinas.artistica@gmail.com
Un saludo.

5 de mayo de 2020

CIUDADANÍA: EL ENVIDIOSO

Esta semana os proponemos otra lectura muy interesante sobre la que tendréis que reflexionar y extraer los valores principales que hay en ella.

El envidioso

Copia y contesta las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo crees que debería hacer actuado Alfonso con Manuel?
  • Piensas que si su plan le hubiera salido bien se sentiría más feliz?
  • ¿Qué valores transmite la historia?

5 de mayo de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA: MATERIAL RECICLADO

¡Hola chic@s! Estas semanas vamos a construir nuestro propio material de Educación Física  que nos va a permitir seguir moviéndonos y disfrutar del ejercicio dentro de casa. Para ello vamos tener presentes cuatro conceptos que tenemos que tener presentes con el nuevo material que vamos a usar:

  • RECICLAR: Volver a crear objetos para volver a ser usados.
  • REUTILIZAR: Buscar una nueva utilidad al objeto.
  • ADAPTAR: Hacer que un objeto desempeñe funciones distintas.
  • CONSTRUIR: Fabricar, edificar, y hacer de nuevo una cosa.

Algunos de los materiales que podemos usar para elaborar nuestro propio material de Educación Física son botellas de plástico, palos de escoba, telas, tubos, cajas, etc.

Os dejaré algunas ideas por semana, de las que tenéis que  elegir al menos una para construirla y enviarme al correo (albertoefprimaria@gmail.com) un video o fotos del material construido y usándolo. Además, podéis comentarme en el correo que te parece su práctica, si os divierte, posibles alternativas o si se podría usar en algun deporte modificado.

PRECAUCIÓN: Tened cuidado a la hora de cortar o usar utensilios afilados o puntiagudos. Pide ayuda a algún adulto para que te ayude en las partes que puedan ser peligrosas.

CAZABOLAS

INDIACA

SUAVIBALL

Como ya vimos en clase, no es necesario grandes ni lujosos materiales para divertirnos y hacer ejercicio. ¡Ánimo!

5 de mayo de 2020

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