¡EMPEZAMOS LA SEMANA!
Hola a todos.
Comenzamos nueva semana y, con ella, nueva forma de trabajar. Así, los lunes y los miércoles subiremos las tareas de cada asignatura.
Las tareas que se suban los lunes hay que entregarlas los miércoles y, las que se suban los miércoles se entregarán los viernes. Esto ayudará a que organicéis mejor el trabajo.
¡Ánimo, que juntos lo conseguiremos!
20 de abril de 2020
LENGUA
En esta semana termina la UDI 4. Por ello, nos toca repasar. Empezaremos con las palabras sinónimas, antónimas, compuestas y con los diptongos e hiatos.
En los carteles encontraréis un breve resumen de estos tipos de palabras.




Ahora que hemos refrescado la memoria, ya estáis preparados para realizar las siguientes actividades.
¡ A por ello!
20 de abril de 2020
MATEMÁTICAS
¿Os acordáis del resultado ficticio de nuestras votaciones? Fue el siguiente:
- PARTIDO A: 70 votos.
- PARTIDO B: 55 votos.
- PARTIDO C: 18 votos.
- PARTIDO D: 16 votos.
- PARTIDO E: 8 votos.
- PARTIDO F: 0 votos.
Esta semana deberemos realizar el gráfico de barras y el polígono de frecuencias de dichos resultados. A continuación, haréis un breve comentario de dichas gráficas.
Durante esta UDI hemos elaborado varias gráficas y las hemos comentado. Así, si tenéis alguna duda, podéis tomar de ejemplo las que ya hemos realizado anteriormente.
20 de abril de 2020
CIENCIAS
En esta unidad, que está a punto de finalizar, hemos aprendido numerosos conceptos nuevos y, es necesario que organicemos nuestras ideas. A continuación, os dejo un pequeño esquema que deberéis completar.
Os adelanto que el miércoles os subiré un pequeño juego-reto y, para poder realizarlo, tenéis que repasar muy bien todo lo que hemos aprendido.
¡Ánimo y a por ello!
20 de abril de 2020
CIUDADANÍA

Esta semana la tarea de ciudadanía consistirá en realizar una breve reflexión sobre el pasado, el presente y el futuro de vuestra vida, relacionado con esta situación en la que vivimos actualmente.
Tenéis que expresar cómo era vuestra vida antes, cómo es vuestra vida ahora y cómo será nuestra vida después de que acabe el estado de alarma.
Algunas ideas sobre lo que puedes describir:
-Las rutinas diarias.
-Las maneras de relacionarte con los demás.
-El colegio.
-Los sentimientos y emociones que estamos teniendo.
-Aprendizaje que tendremos con todo esto cuando acabe.
-¿Crees que la sociedad mejorará?
Para realizar la tarea, debes prepararte un guión y mandarnos un vídeo de 2 minutos máximo de duración.
20 de abril de 2020
INGLÉS

¡Aquí tenemos las tareas de Inglés!
20 de abril de 2020
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
MÚSICA – Wolfgang Amadeus Mozart
Esta semana, vamos a conocer la historia del músico más famoso de todos los tiempos. El “niño genio de la música” Wolfgang Amadeus Mozart.
Vamos a realizar el visionado de un divertido vídeo, en el que nos contarán de una manera muy original su biografía, es decir, su vida y su obra. Seguro que os encanta.
PLÁSTICA – Leyendas de cristal
En la tarea de esta semana, debemos conocer, un tipo de creación artística medieval: las vidrieras.

Las vidrieras son conjuntos de cristales pintados o esmaltados, unidos con piezas de plomo, que servían para decorar el interior de los edificios, a la vez que cerraban los espacios para proteger del frío, lluvia o viento.
Cuando la luz pasa a través de ellas, los rallos de sol se colorean, llenando los edificios con sus vistosas formas y colores.
En su mayoría se encontraban en templos religiosos y contenían dibujos con historias, para hacerlas accesibles a las personas de la época que no sabían leer ni escribir.
La tarea consiste en dibujar una escena medieval siguiendo los siguientes pasos:

Una vez terminado el dibujo, debéis enviarlo al correo de artística: ceip.lasmarinas.artistica@gmail.com
¡Mucho ánimo! ¡Seguro que os sale fenomenal!
Un saludo.
20 de abril de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA: Malabares (2) 🤹♂️
Os dejo una serie de pasos para que podáis seguir practicando malabares esta semana, así como una página con más ejercicios de iniciación.
http://www.ensaimadamalabar.com/bolasempezar.htm
A la hora de subir el vídeo, los que aún no hayáis enviado nada, podéis hacerlo practicando los ejercicios de iniciación si todavía no sale con las tres bolas.
Sigue practicando y verás los resultados.

20 de abril de 2020
LLEGAMOS AL MIÉRCOLES
Hola a todos.
Ya estamos a mitad de semana, y hemos recibido numerosos emails con vuestros trabajos. La mayoría estáis cumpliendo los plazos, y trabajando mucho. Poco a poco, os iremos contestando a todos.
Hoy os subiremos el resto de tareas que tenéis que realizar esta semana. Recordad que debéis entregarlas antes de las dos del viernes.
¡Mucho ánimo!
22 de abril de 2020
LENGUA
¡Seguimos con el repaso de la UDI 4! En la siguiente infografía encontraréis los distintos tipos de determinantes que ya hemos estudiado.

Una vez recordados todos los tipos de determinantes, toca realizar la siguiente actividad.
Por último, sabéis que la próxima semana empezamos UDI nueva, en la que estudiaremos y aprenderemos más sobre la Historia. En concreto, nos centraremos en la etapa de la Edad Media. Por ello, es necesario que realicéis una portada para esta nueva unidad que se titula: UDI 5 – La Península Ibérica en la Edad Media.
22 de abril de 2020
MATEMÁTICAS
Os dejamos los siguientes problemas que deberéis resolver. Leedlos con mucha atención, tantas veces como sea necesario, para que podáis comprenderlos bien.
COPIADLOS Y RESOLVEDLOS EN VUESTROS CUADERNOS. Y NO OLVIDÉIS SEGUIR TODOS LOS PASOS:
1º DATOS
2º ESTRATEGIA
3º OPERACIÓN
4º SOLUCIÓN

- 1. Este verano mi familia y yo iremos a un parque acuático. Compraremos dos entradas de adultos a 25 € cada una y 3 entradas de niños a 12 € cada una. ¿Cuánto dinero nos costarán todas las entradas?
- 2. A Sergio le han regalado cuatro libros de 120 páginas cada uno. Piensa leerse 30 páginas cada día para terminar la colección en menos de un mes. ¿Cuánto tiempo tardará en leerse todos los libros?
- 3. Ayer Miguel Ángel, Diego y Daniela salieron con las bicicletas. Miguel Ángel recorrió 5 km, Diego 3 km más que Miguel Ángel y Daniela la mitad que Diego. ¿Cuántos km recorrieron entre los tres?
Además, os subimos esta ficha con operaciones con decimales.
Por último, al igual que en Lengua, tendréis que realizar la portada de la UDI 5. Recordad que podéis dibujar en ella todo lo que queráis, siempre que se relacione con la temática.
22 de abril de 2020
CIENCIAS
Hola chicos y chicas.
Espero que hayáis repasado bien todo lo que hemos visto en esta UDI. Como ya os anuncié el lunes, os traigo un juego-reto. En él, encontraréis 10 preguntas y varias opciones de respuesta. Deberéis leerlas muy bien y seleccionar la respuesta correcta, pero ¡cuidado!, no podéis demoraros mucho en contestar, el cronómetro corre.
Por cada pregunta respondida, bien y rápido, conseguiréis el total de los puntos. Si respondéis bien, pero tardáis más tiempo en contestar, conseguiréis la mitad de puntos. Al finalizar, os saldrá un ranking donde podréis ver la puntuación total que habéis obtenido vosotros y, también, podréis ver la de vuestros compañeros.
Para poder realizarlo, tendréis que pinchar en el siguiente enlace. Escribid en «join the game» vuestro nombre y curso, y pulsad en «ok, go!» Cada vez que contestéis una pregunta, el juego os dirá los puntos conseguidos. Para pasar de una pregunta a otra pulsamos sobre «Next».
https://kahoot.it/challenge/05810552?challenge-id=8e94e3e2-93d7-422f-8a07-7b755a3bd4db_1587542820446
Espero que obtengáis el mayor número de puntos posible. Eso significará que os lo habéis aprendido todo muy bien ¡A por ello!
Por último, espero ver vuestras portadas de la UDI 5 de Ciencias. Ya sabéis que estudiaremos y analizaremos la etapa de la Edad Media: personajes de esa época, sus formas de vida, cómo vestían, en qué trabajaban, dónde vivían, etc. Para realizarlas podéis coger ideas del libro de texto.
22 de abril de 2020
INGLÉS
¡Hola chicos!
Aquí tenéis las últimas tareas que tenéis que hacer esta semana de Inglés.
Además, tenéis que elaborar la portada de la nueva UDI.
¡Mucho ánimo!
22 de abril de 2020
22 de abril: DÍA DE LA TIERRA

En este día se celebra el Día de La Tierra. Este día se instauró para concienciar de los problemas de la sobrepoblación, la contaminación, y los demás problemas ambientales que sufre nuestro planeta. Es un día para proteger la Tierra.
«La Tierra es nuestro hogar. Si cuidamos de ella, ella cuidará de nosotros».
22 de abril de 2020
¿PODEMOS SALIR DE CASA YA?
La respuesta es sí, pero hay algunas normas que debéis seguir. Leed con atención.


22 de abril de 2020
23 de abril: DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Hoy es un día que se festeja en todo el mundo y que busca fomentar la lectura.
La fecha elegida no es fruto del azar sino que se decidió al tratarse de una fecha trascendente en la historia de la literatura. Fue un 23 de abril cuando Miguel de Cervantes, William Shakespeare, Inca Garcilaso de la Vega, William Wordsworth o Josep Pla murieron. También fue un 23 de abril cuando Manuel Mejía Vallejo, Maurice Druon o Halldór Laxness nacieron.
En España, la tradicón de dedicar un día del año a los libros comenzó en 1926. En Barcelona, por la festividad de Sant Jordi, patrón de Cataluña, existe la tradición de regalar un un libro y una rosa a los seres queridos.
Aprovechando este día, os recordamos la importancia de seguir leyendo en casa. Por ello, os dejamos los siguientes enlaces donde encontraréis diferentes libros para descargar. Son totalmente gratuitos.
Cuentos y libros de 9 a 11 años
https://weeblebooks.com/es/cuentos-y-libros-infantiles-de-9-a-11-anos/
Cuentos y libros para más de 11 años
https://weeblebooks.com/es/cuentos-y-libros-infantiles-para-mas-de-11-anos/
37 lecturas en pdf
37 Libros en PDF para niños, ¡Lecturas infantiles imprescindibles!
Además de éstos, podéis leer cualquiera de los libros que tengáis por casa.
Cuando terminéis de leerlos, enviadnos un audio donde nos resumáis la historia, los personajes que aparecen y lo que más os ha gustado del libro.
Por último, os dejamos un pequeño juego del libro que hemos leído para las Jornadas de Animación a la Lectura de este año. ¿Seréis capaces de adivinar todos los personajes que se esconden detrás de las pistas?
23 de abril de 2020
CIENCIAS
Hola a todos.
Vuelvo a subir el enlace del juego-reto del miércoles, ya que algunos compañeros han contestado varias veces a las preguntas y se ha llegado al número máximo de partidas realizadas.
Os recuerdo que si no escribís vuestro nombre y curso la tarea no se considerará realizada. Por otra parte, los que ya han participado no tienen que volver a hacerlo.
https://kahoot.it/challenge/08325908?challenge-id=8e94e3e2-93d7-422f-8a07-7b755a3bd4db_1587667691488
Un saludo.